Balance de Gestión de la DEBAE

La Dirección de Bibliotecas Académicas y Especializadas – DEBAE  asume nuevos roles para ir de la mano con la globalización, somos conscientes de que el modelo tradicional de biblioteca quedó atrás, ahora se aborda la globalización del conocimiento.  Las bibliotecas académicas pasaron de ser los centros de recursos para el aprendizaje y la investigación a centros del conocimiento; por tanto, toca ahora incentivar la formación de redes académicas o científicas, buscando la sinergia entre los miembros cooperantes.   

El desarrollo de las TICs corre a pasos agigantados, situación que genera que los bibliotecarios estemos en constante desarrollo de servicios innovadores para satisfacer las necesidades de los usuarios del mundo académico. Ante esta situación, el nuevo enfoque de la DEBAE será buscar la cooperación entre las bibliotecas y el fortalecimiento de Alianzas estratégicas, que conduzcan a la formación de REDES,  superando así las barreras geográficas y propiciando la fluidez del intercambio de información y del uso de los contenidos de una biblioteca.  

A la fecha, se ha dado inicio a la integración de las bibliotecas, a través de la formación del Comité de Bibliotecas Universitarias – COBUN, Comité de CENDOCs de Museos y Centros Culturales, y Comité de CINDOCs de Hospitales Peruanos.  Sin embargo,  pese a los esfuerzos realizados por estos gremios,  los usuarios en su gran mayoría no se identifican en un 100% con los servicios que ofrece la biblioteca.  Ante tal situación, la misión del bibliotecario es el de brindar soluciones adecuadas y concretas para los problemas y necesidades de información a la comunidad de sus usuarios.  

Asimismo, el Equipo de la DEBAE entendió que era importante dar un salto de la era de la información a la era del conocimiento, a fin de fortalecer la capacidad científica y tecnológica de sus usuarios desde las bibliotecas; así como divulgar conocimiento generado en las instituciones académicas y especializadas a través de sus repositorios.  La estrategia escogida para tal fin es la participación de la DEBAE en redes sociales y su presencia en blogs por cada tipología de bibliotecas.

Por otro lado, en forma paralela corría el tema de la acreditación de las instituciones que imparten educación superior, para lo cual se puso énfasis en promocionar el uso y manejo de indicadores y estándares, con el fin de que las bibliotecas académicas cuenten con las herramientas necesarias para una autoevaluación.  

De lo analizado hasta la fecha, podemos inferir que la educación en su conjunto no corresponde a las necesidades del crecimiento económico, ni al desarrollo social deseado. En este aspecto todavía hay un reto pendiente  por cumplir y el desarrollo de bibliotecas es pieza fundamental para incentivar investigaciones científicas y proyectos,  logrando así impulsar el  desarrollo del país.  

Las carreras técnicas que se ofertan en los Institutos, no responden a las demandas del mercado laboral. Según el Ministerio de Educación, las actividades productivas en agricultura, construcción, energía, industria, minería, pesquería y servicios tienen una demanda,  pero no existe un número suficiente de institutos y centros de formación que ofrezcan estas especialidades.  En cuanto a las universidades, tampoco hay mucha diversificación de carreras, la demanda se concentra en carreras de Derecho, Ciencias Sociales y Humanidades, las que se encuentran saturadas y, sin embargo, siguen siendo las más ofertadas.

Para el año  2013 DEBAE cumplió a cabalidad lo programado en el Plan Operativo Anual (POA) estructurado en 3 ejes:

a)     Gestión del Registro Nacional de Bibliotecas Académicas y Especializadas

b)     Elaboración de documentos normativos, directivas, estándares para bibliotecas académicas

c)  Sensibilización, seguimiento, monitoreo, evaluación y control de las bibliotecas Académicas y Especializadas

Desafíos para el 2014

Realizando un balance de lo ejecutado durante el año 2013 valoramos los logros  alcanzados, pese a que algunas tareas de las actividades no se ejecutaron a cabalidad y se quedaron en intenciones, pero tal situación no impidió que la actividad programada se cumpliera.

Para el 2014 el Equipo de la DEBAE se preguntó si continuamos trabajando en lo mismo o diversificamos actividades. Los miembros del Equipo de la DEBAE presentaron propuestas y éstas fueron analizadas en subconjunto, se armonizó pareceres y se concluyó que la meta a mediano plazo se enfoca a la formación de redes de bibliotecas.

Por otro lado, considerando la complejidad de las tendencias en el campo de la educación y de las bibliotecas, la naturaleza de la agenda para el 2014 es continuar con el Registro y la evaluación de las bibliotecas académicas y especializadas. 

Por tanto, en el año 2014 se seguirá promocionando el fortalecimiento de las bibliotecas académicas y especializadas, ya que creemos que es el único medio para empoderarlas e integrarlas; y de esta forma dar un mayor énfasis al mejoramiento de la calidad de los servicios bibliotecarios y la interacción entre bibliotecas, permitirá dar paso a la formación  de redes de bibliotecas.

Asimismo, siendo el sector salud prioritario para el Gobierno Central,  se espera construir los estándares para bibliotecas de hospitales,  a fin de mejorar la calidad de sus servicios, que coadyuve al incremento de las investigaciones científicas.  Para ello, se requiere contar con el apoyo de un profesional con experiencia en el manejo de la producción científica y repositorios digitales.

Los ejes prioritario para el 2014 serán:

a)         Registro Nacional de Bibliotecas Académicas y Especializadas

b)         Promoción de Bibliotecas Académicas y Especializadas

c)         Elaboración de documentos normativos para el desarrollo de Bibliotecas Académicas y                                 Especializadas

Por nuestra parte, continuaremos trabajando en el mejoramiento de los indicadores y estándares de calidad articulándolo con actores relevantes.

Para finalizar, agradezco públicamente la colaboración de las principales artífices de estos resultados, la Lic. Cecilia Ferrer y la Lic. Rosa Facio, creo que sin su entrega total para el cumplimiento de las actividades programadas y no programadas, no se hubiera conseguido los logros alcanzados a la fecha.

Rosa María Merino

Directora Ejecutiva

      DEBAE